本项目为web大作业_基于SSM(Spring+SpringMVC+Mybatis)框架的基于AR的校园导览应用设计与实现基于SSM(Spring+SpringMVC+Mybatis)框架的基于AR的校园导览应用研究与实现(项目源码+数据库+源代码讲解)基于SSM(Spring+SpringMVC+Mybatis)框架的基于AR的校园导览应用课程设计基于SSM(Spring+SpringMVC+Mybatis)框架的基于AR的校园导览应用【源码+数据库+开题报告】SSM(Spring+SpringMVC+Mybatis)框架实现的基于AR的校园导览应用代码(项目源码+数据库+源代码讲解)计算机毕业设计SSM(Spring+SpringMVC+Mybatis)框架基于AR的校园导览应用。项目为javaweb+maven+msyql项目,可用于web大作业课程设计
在信息化时代背景下,基于AR的校园导览应用——一个基于JavaWeb技术的创新应用,成为本研究的焦点。本文旨在探讨如何利用JavaWeb技术构建高效、安全的基于AR的校园导览应用系统,以满足现代用户对便捷服务的需求。首先,我们将概述基于AR的校园导览应用的重要性和市场背景,接着深入剖析JavaWeb平台的技术优势,包括其强大的后端处理能力和灵活的前端展示。然后,详细阐述系统的设计理念、架构及主要功能模块,展示基于AR的校园导览应用如何借助JavaWeb实现业务逻辑与数据交互。最后,通过测试与性能分析,验证基于AR的校园导览应用的实用性和可行性,为同类项目的开发提供参考。
基于AR的校园导览应用系统架构图/系统设计图




基于AR的校园导览应用技术框架
MySQL数据库
在毕业设计的背景下,MySQL被选用为关系型数据库管理系统(Relational Database Management System,RDBMS)。其独特优势使得它在同类系统中占据显著地位。MySQL以其轻量级、高效能的特性区别于如ORACLE和DB2等其他大型数据库系统。尤为关键的是,它适应于真实的租赁环境,同时具备低成本和开源的优势,这些都是我们选择MySQL的主要考量因素。
B/S架构
B/S架构,全称为Browser/Server架构,其核心特点在于用户通过Web浏览器与服务器进行交互。在当前信息化时代,B/S架构依然广泛应用,主要原因是它能有效应对特定业务需求。首先,从开发角度,B/S架构提供了便捷性,使得程序开发更为高效。其次,对于终端用户,它降低了硬件要求,只需具备基本的网络浏览器功能,无需高性能计算机,从而节省了大量成本,尤其在大规模用户群体中更具经济效益。此外,由于数据存储在服务器端,安全性得以增强,用户无论身处何地,只要有网络连接,都能轻松获取所需信息和资源。在用户体验方面,人们已习惯于浏览器的直观操作,相比于安装额外软件,浏览器访问更显自由,不易引发用户的抵触情绪或信任疑虑。综上所述,选择B/S架构作为设计方案,是基于其实用性、经济性和用户接受度的考量。
MVC(模型-视图-控制器)架构是一种常用于构建应用程序的软件设计模式,旨在优化代码结构,提升可维护性和扩展性。该模式将程序拆分为三个关键部分:模型(Model)负责管理应用程序的核心数据和业务规则,独立于用户界面,专注于数据的处理和存储;视图(View)是用户与应用交互的界面,展示由模型提供的信息,并支持用户操作,它可以表现为多种形态,如GUI、网页或命令行界面;控制器(Controller)充当协调者的角色,接收用户输入,调度模型进行数据处理,并指示视图更新以响应用户请求,从而实现关注点的分离,提高代码的可维护性。
SSM框架
在Java EE领域,SSM框架组合——Spring、SpringMVC和MyBatis构成了广泛采用的开发架构,尤其适合构建复杂的企业级应用程序。Spring框架如同项目的基石,它以依赖注入(DI)为核心,实现控制反转(IoC),有效管理对象的生命周期与装配。SpringMVC在体系中扮演着调度者的角色,利用DispatcherServlet捕获用户请求,并协调对应的Controller执行业务逻辑。MyBatis作为一个轻量级的持久层框架,是对JDBC的优雅封装,它使得数据库操作得以简化,通过XML或注解配置连接实体类与Mapper接口,实现了SQL语句的映射功能。
Java语言
Java语言作为一种广泛应用的编程语言,其独特之处在于能胜任桌面应用及Web应用的开发。它常被用作后台服务的构建基础,核心在于其对变量的操作,变量在Java中是数据存储的抽象,直接影响内存管理。这一特性间接增强了Java程序的安全性,使其对病毒具备一定的抵御能力,从而提升程序的稳定性和持久性。此外,Java的动态运行机制允许程序员重写核心类以扩展功能,这种灵活性使得开发者能够创建可复用的代码模块,当其他项目需要类似功能时,只需简单引入并调用相应方法,极大地提高了开发效率和代码的可维护性。
基于AR的校园导览应用项目-开发环境
DK版本:1.8及以上
数据库:MySQL
开发工具:IntelliJ IDEA
编程语言:Java
服务器:Tomcat 8.0及以上
前端技术:HTML、CSS、JS、jQuery
运行环境:Windows7/10/11,Linux/Ubuntu,Mac
基于AR的校园导览应用数据库表设计
AR_USER 表
字段名 | 数据类型 | 长度 | 是否允许为空 | 默认值 | 字段注释 |
---|---|---|---|---|---|
ID | INT | 11 | NOT NULL | AUTO_INCREMENT | 用户唯一标识符, 基于AR的校园导览应用系统的用户ID |
USERNAME | VARCHAR | 50 | NOT NULL | 用户名, 在基于AR的校园导览应用系统中的登录名称 | |
PASSWORD | VARCHAR | 255 | NOT NULL | 用户密码, 加密存储, 用于基于AR的校园导览应用系统登录 | |
VARCHAR | 100 | 用户邮箱, 基于AR的校园导览应用系统的联系信息 | |||
REG_DATE | DATETIME | NOT NULL | CURRENT_TIMESTAMP | 注册日期, 用户加入基于AR的校园导览应用系统的时间 |
AR_LOG 表
字段名 | 数据类型 | 长度 | 是否允许为空 | 默认值 | 字段注释 |
---|---|---|---|---|---|
LOG_ID | INT | 11 | NOT NULL | AUTO_INCREMENT | 日志ID, 记录基于AR的校园导览应用系统的操作日志 |
USER_ID | INT | 11 | NOT NULL | 操作用户ID, 关联AR_USER表 | |
ACTION | VARCHAR | 255 | NOT NULL | 操作描述, 描述在基于AR的校园导览应用系统中的行为 | |
ACTION_DATE | DATETIME | NOT NULL | CURRENT_TIMESTAMP | 操作时间, 基于AR的校园导览应用系统内的事件时间戳 |
AR_ADMIN 表
字段名 | 数据类型 | 长度 | 是否允许为空 | 默认值 | 字段注释 |
---|---|---|---|---|---|
ADMIN_ID | INT | 11 | NOT NULL | AUTO_INCREMENT | 管理员ID, 基于AR的校园导览应用系统的管理员标识 |
USERNAME | VARCHAR | 50 | NOT NULL | 管理员用户名, 基于AR的校园导览应用系统的权限角色 | |
PASSWORD | VARCHAR | 255 | NOT NULL | 管理员密码, 用于基于AR的校园导览应用系统后台登录 | |
VARCHAR | 100 | 管理员邮箱, 联系信息 |
AR_INFO 表
字段名 | 数据类型 | 长度 | 是否允许为空 | 默认值 | 字段注释 |
---|---|---|---|---|---|
INFO_KEY | VARCHAR | 50 | NOT NULL | 核心信息键, 基于AR的校园导览应用系统的配置项 | |
INFO_VALUE | TEXT | 核心信息值, 存储基于AR的校园导览应用系统配置详情 |
基于AR的校园导览应用系统类图




基于AR的校园导览应用前后台
基于AR的校园导览应用前台登陆地址 https://localhost:8080/login.jsp
基于AR的校园导览应用后台地址 https://localhost:8080/admin/login.jsp
基于AR的校园导览应用测试用户 cswork admin bishe 密码 123456
基于AR的校园导览应用测试用例
序号 | 测试用例名称 | 输入数据 | 预期输出 | 实际结果 | 测试结果 |
---|---|---|---|---|---|
1 | 基于AR的校园导览应用 登录功能 | 用户名: validUser, 密码: validPassword | 成功登录页面 | 基于AR的校园导览应用 登录界面 | Pass |
2 | 基于AR的校园导览应用 错误登录 | 用户名: invalidUser, 密码: wrongPassword | 错误提示信息 | 显示“用户名或密码错误” | Pass |
3 | 基于AR的校园导览应用 新增信息 | 新增数据: 包含所有字段的基于AR的校园导览应用记录 | 数据成功添加 | 在基于AR的校园导览应用列表中显示新记录 | Pass |
4 | 基于AR的校园导览应用 编辑信息 | 选择已有记录, 修改部分字段 | 更新后的记录信息 | 基于AR的校园导览应用列表中显示更新内容 | Pass |
5 | 基于AR的校园导览应用 删除信息 | 选择一条基于AR的校园导览应用记录, 确认删除 | 记录从列表中消失 | 从基于AR的校园导览应用数据库中移除 | Pass |
6 | 基于AR的校园导览应用 搜索功能 | 关键词: 具体基于AR的校园导览应用特征 | 相关基于AR的校园导览应用记录 | 显示匹配搜索条件的基于AR的校园导览应用 | Pass |
7 | 基于AR的校园导览应用 分页浏览 | 第2页, 每页显示10条 | 显示第11-20条基于AR的校园导览应用 | 正确分页显示基于AR的校园导览应用 | Pass |
基于AR的校园导览应用部分代码实现
基于SSM(Spring+SpringMVC+Mybatis)框架的基于AR的校园导览应用实现源码下载
- 基于SSM(Spring+SpringMVC+Mybatis)框架的基于AR的校园导览应用实现源代码.zip
- 基于SSM(Spring+SpringMVC+Mybatis)框架的基于AR的校园导览应用实现源代码.rar
- 基于SSM(Spring+SpringMVC+Mybatis)框架的基于AR的校园导览应用实现源代码.7z
- 基于SSM(Spring+SpringMVC+Mybatis)框架的基于AR的校园导览应用实现源代码百度网盘下载.zip
总结
在我的本科毕业论文《基于AR的校园导览应用: 实现与优化》中,我深入探究了JavaWeb技术在基于AR的校园导览应用开发中的应用。通过这次研究,我掌握了Servlet、JSP以及Spring Boot等核心框架,理解了MVC设计模式的精髓。在实际项目基于AR的校园导览应用的构建过程中,我体验到了问题解决的挑战与乐趣,尤其是优化数据库查询和提升系统性能环节。此外,团队协作与版本控制(如Git)也是我宝贵的实战经验。此项目强化了我的编程实践能力,为未来从事复杂Web应用开发奠定了坚实基础。
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