本项目为j2ee项目:古诗词学习平台构建web大作业_基于SSM框架的古诗词学习平台构建实现SSM框架实现的古诗词学习平台构建研究与开发(项目源码+数据库+源代码讲解)SSM框架的古诗词学习平台构建源码SSM框架实现的古诗词学习平台构建代码(项目源码+数据库+源代码讲解)(附源码)SSM框架的古诗词学习平台构建项目代码。项目为javaweb+maven+msyql项目,可用于web大作业课程设计
在信息化时代背景下,古诗词学习平台构建成为了现代企业不可或缺的管理工具。本论文旨在探讨并开发一款基于JavaWeb的古诗词学习平台构建系统,旨在利用先进的Web技术提升古诗词学习平台构建的效率与便利性。首先,我们将分析现有古诗词学习平台构建的痛点和需求,继而设计出符合用户需求的系统架构。接着,通过Java编程语言及Servlet、JSP等技术实现后端逻辑,结合HTML、CSS与JavaScript构建交互式前端界面。最后,将对系统进行详尽的测试与优化,确保古诗词学习平台构建流程的顺畅与数据的安全。此研究不仅深化了对JavaWeb技术的理解,也为同类古诗词学习平台构建提供了参考方案。
古诗词学习平台构建系统架构图/系统设计图




古诗词学习平台构建技术框架
Java语言
Java作为一种广泛应用的编程语言,其独特之处在于既能支持桌面应用程序的开发,也能构建网络应用。它以其为核心构建的后台系统在当前信息技术领域占据了重要地位。在Java中,变量是核心概念,它们是存储数据的容器,通过操作内存来实现程序的逻辑,这种机制也在一定程度上增强了程序的安全性,防止了针对Java程序的直接病毒攻击,从而提升了软件的稳定性和持久性。 此外,Java具备动态执行的特性,允许开发者对预设的类进行扩展和重写,极大地丰富了其功能集。开发者可以创建可复用的代码模块,这些模块在其他项目中能被轻松引用,只需在需要的地方调用相应的方法即可,这显著提高了开发效率和代码的可维护性。
SSM框架
在Java EE领域的企业级开发中,SSM框架组合(Spring、SpringMVC和MyBatis)占据着核心地位,常用于构建复杂且规模庞大的应用程序。Spring框架在这个体系中扮演着关键角色,它如同胶水一般整合各个组件,通过依赖注入(DI)实现控制反转(IoC),有效管理对象的生命周期和装配。SpringMVC作为Spring的一部分,它处理用户请求,DispatcherServlet担当调度者,确保请求能够准确路由至对应的Controller执行业务逻辑。MyBatis是对传统JDBC的一层轻量级封装,它使得数据库操作更为简洁透明,通过配置文件与实体类的Mapper接口联结,将SQL指令映射至具体的操作,提高了开发效率和代码可维护性。
B/S架构
B/S架构,全称为Browser/Server(浏览器/服务器)架构,其核心特征在于利用Web浏览器作为客户端来访问和交互服务器。在当前信息化时代,B/S架构广泛存在,主要原因在于其独特的优势。首先,从开发角度,B/S模式提供了便捷性,开发者只需关注服务器端的编程,降低了客户端的复杂性。其次,对于终端用户而言,硬件要求较低,仅需具备基本的网络浏览器即可,这显著降低了大规模用户的设备成本。再者,由于数据存储在服务器端,安全性得到保证,用户无论身处何地,只要有网络连接,都能轻松获取所需信息,增强了信息的可访问性。此外,用户已习惯于浏览器的使用体验,避免了安装额外软件可能带来的抵触感和不安全感。因此,B/S架构在多方面体现出其适应性和经济性,适合作为本设计的首选方案。
MVC(模型-视图-控制器)架构是一种常用于构建应用程序的软件设计模式,旨在优化代码组织,提升可维护性和扩展性。该模式将程序分解为三个关键部分:模型、视图和控制器。模型(Model)专注于数据的结构和业务逻辑,包含数据的管理与操作,而不涉及用户界面。视图(View)作为用户与应用交互的界面,展示由模型提供的信息,并支持用户操作。控制器(Controller)充当通信桥梁,接收用户输入,调度模型处理请求,并指示视图更新以响应结果。通过这种分离,MVC模式确保了各部分的关注点独立,从而增强了代码的可维护性。
MySQL数据库
MySQL是一种广泛采用的关系型数据库管理系统(RDBMS),其核心特性使其在同类产品中占据显著地位。它的设计理念强调简洁和效率,表现为体积小巧、运行速度快,这使得MySQL在众多如Oracle、DB2等大型数据库系统中脱颖而出。尤为适合于实际的租赁环境,MySQL因其低成本和开放源码的特性而备受青睐,这也是在毕业设计中选择使用它的主要理由。
古诗词学习平台构建项目-开发环境
DK版本:1.8及以上
数据库:MySQL
开发工具:IntelliJ IDEA
编程语言:Java
服务器:Tomcat 8.0及以上
前端技术:HTML、CSS、JS、jQuery
运行环境:Windows7/10/11,Linux/Ubuntu,Mac
古诗词学习平台构建数据库表设计
用户表 (goujian_USER)
字段名 | 数据类型 | 长度 | 是否为空 | 注释 |
---|---|---|---|---|
ID | INT | 11 | NOT NULL | 用户唯一标识符,主键 |
USERNAME | VARCHAR | 50 | NOT NULL | 用户名,古诗词学习平台构建系统的登录账号 |
PASSWORD | VARCHAR | 255 | NOT NULL | 加密后的密码,用于古诗词学习平台构建系统安全登录 |
VARCHAR | 100 | 用户邮箱,用于古诗词学习平台构建系统通知和找回密码 | ||
REG_DATE | DATETIME | NOT NULL | 注册日期 | |
LAST_LOGIN_DATE | DATETIME | 最后一次登录古诗词学习平台构建系统的时间 |
日志表 (goujian_LOG)
字段名 | 数据类型 | 长度 | 是否为空 | 注释 |
---|---|---|---|---|
LOG_ID | INT | 11 | NOT NULL | 日志唯一标识符,主键 |
USER_ID | INT | 11 | NOT NULL | 与goujian_USER表关联的用户ID |
ACTION | VARCHAR | 100 | NOT NULL | 用户在古诗词学习平台构建系统中的操作描述 |
ACTION_TIME | DATETIME | NOT NULL | 操作时间 | |
IP_ADDRESS | VARCHAR | 15 | 用户执行操作时的IP地址 | |
DESCRIPTION | TEXT | 对古诗词学习平台构建系统操作的详细描述 |
管理员表 (goujian_ADMIN)
字段名 | 数据类型 | 长度 | 是否为空 | 注释 |
---|---|---|---|---|
ADMIN_ID | INT | 11 | NOT NULL | 管理员唯一标识符,主键 |
ADMIN_NAME | VARCHAR | 50 | NOT NULL | 管理员姓名,古诗词学习平台构建系统的后台管理员身份 |
PASSWORD | VARCHAR | 255 | NOT NULL | 加密后的密码,用于古诗词学习平台构建系统后台登录 |
VARCHAR | 100 | 管理员邮箱,用于古诗词学习平台构建系统通知和通讯 | ||
CREATE_DATE | DATETIME | NOT NULL | 创建管理员账户的日期 |
核心信息表 (goujian_CORE_INFO)
字段名 | 数据类型 | 长度 | 是否为空 | 注释 |
---|---|---|---|---|
INFO_ID | INT | 11 | NOT NULL | 核心信息唯一标识符,主键 |
KEY | VARCHAR | 100 | NOT NULL | 关键字,关联古诗词学习平台构建系统的重要配置或参数名称 |
VALUE | TEXT | 关键字对应的值,存储古诗词学习平台构建系统的配置或参数内容 | ||
DESCRIPTION | VARCHAR | 255 | 对古诗词学习平台构建系统核心信息的描述 |
古诗词学习平台构建系统类图




古诗词学习平台构建前后台
古诗词学习平台构建前台登陆地址 https://localhost:8080/login.jsp
古诗词学习平台构建后台地址 https://localhost:8080/admin/login.jsp
古诗词学习平台构建测试用户 cswork admin bishe 密码 123456
古诗词学习平台构建测试用例
测试用例模板 - 古诗词学习平台构建: 各种信息管理系统
测试编号 | 输入数据 | 预期结果 | 实际结果 | 结果判定 |
---|---|---|---|---|
TC1 | 正确用户名和密码 | 成功登录,跳转至主页面 | 古诗词学习平台构建显示用户信息 | Pass |
TC2 | 错误用户名 | 登录失败,提示错误信息 | 古诗词学习平台构建显示“用户名不存在” | Pass/Fail |
TC3 | 空白输入 | 登录失败,提示必填项 | 古诗词学习平台构建显示“请输入用户名/密码” | Pass/Fail |
测试编号 | 描述 | 预期结果 | 实际结果 | 结果判定 |
---|---|---|---|---|
TC4 | 添加新信息 | 古诗词学习平台构建成功保存并显示新记录 | 新信息出现在列表中 | Pass |
TC5 | 重复数据 | 古诗词学习平台构建提示“数据已存在” | 无法添加,显示错误消息 | Pass/Fail |
TC6 | 空缺必填字段 | 古诗词学习平台构建不允许提交,提示填写完整 | 显示“请填写所有必填字段” | Pass/Fail |
测试编号 | 查询条件 | 预期结果 | 实际结果 | 结果判定 |
---|---|---|---|---|
TC7 | 存在的ID | 古诗词学习平台构建返回匹配的信息 | 显示正确信息详情 | Pass |
TC8 | 不存在的ID | 古诗词学习平台构建显示“未找到信息” | 无匹配信息显示 | Pass |
TC9 | 模糊查询 | 古诗词学习平台构建返回包含关键词的所有信息 | 返回相关记录列表 | Pass/Fail |
测试编号 | 修改内容 | 预期结果 | 实际结果 | 结果判定 |
---|---|---|---|---|
TC10 | 更新有效信息 | 古诗词学习平台构建更新记录,显示修改后的信息 | 数据库中的信息更新 | Pass |
TC11 | 修改不存在的ID | 古诗词学习平台构建提示“信息不存在” | 无法修改,显示错误信息 | Pass/Fail |
TC12 | 不改变信息 | 古诗词学习平台构建应保持原有信息不变 | 信息未做任何改动 | Pass |
测试编号 | 删除操作 | 预期结果 | 实际结果 | 结果判定 |
---|---|---|---|---|
TC13 | 删除存在的记录 | 古诗词学习平台构建成功移除,从列表中消失 | 记录从列表中消失 | Pass |
TC14 | 删除不存在的记录 | 古诗词学习平台构建提示“记录不存在” | 无法删除,显示错误信息 | Pass/Fail |
TC15 | 删除后尝试访问 | 古诗词学习平台构建显示“记录已被删除” | 无法访问已删除的记录 | Pass |
以上测试用例覆盖了古诗词学习平台构建系统的主要功能,确保其在实际使用中的稳定性和准确性。
古诗词学习平台构建部分代码实现
(附源码)SSM框架实现的古诗词学习平台构建开发与实现源码下载
- (附源码)SSM框架实现的古诗词学习平台构建开发与实现源代码.zip
- (附源码)SSM框架实现的古诗词学习平台构建开发与实现源代码.rar
- (附源码)SSM框架实现的古诗词学习平台构建开发与实现源代码.7z
- (附源码)SSM框架实现的古诗词学习平台构建开发与实现源代码百度网盘下载.zip
总结
在我的本科毕业论文《古诗词学习平台构建的JavaWeb实现与优化》中,我深入探讨了使用JavaWeb技术构建和优化古诗词学习平台构建的过程。通过这个项目,我掌握了Servlet、JSP、Spring Boot等核心框架,理解了MVC架构模式在实际开发中的应用。此外,我还学习了数据库设计与优化,尤其是在MySQL上的实践,以及如何利用Ajax实现前后端异步通信,提升了用户体验。此研究强化了我的问题解决能力,深化了对软件生命周期的理解,为未来从事复杂Web系统开发奠定了坚实基础。
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