SpringMVC实现的基于大数据的学生资助风险预警源码

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在信息化时代背景下，基于大数据的学生资助风险预警的开发成为企业数字化转型的关键。本论文旨在探讨并实现一个基于JavaWeb的基于大数据的学生资助风险预警系统，以提升业务效率与用户体验。首先，我们将分析基于大数据的学生资助风险预警的需求，阐述其在当前市场中的重要地位。接着，利用JavaWeb技术栈构建后端架构，设计数据库模型，确保数据的安全与高效。同时，通过HTML、CSS和JavaScript打造用户友好的前端界面。此外，还将涉及Servlet、JSP以及Ajax等技术，实现动态交互功能。最后，对系统进行全面测试，确保基于大数据的学生资助风险预警的稳定运行，为实际应用提供有力保障。该研究不仅锻炼了我们的技术实践能力，也为同类项目的开发提供了参考。

基于大数据的学生资助风险预警系统架构图/系统设计图

基于大数据的学生资助风险预警技术框架

Java语言

Java作为一种广泛应用的编程语言，其独特之处在于能支持多种类型的软件开发，包括桌面应用和Web应用。它以其强大的后端处理能力，成为现代软件开发的首选工具。在Java中，变量是核心概念，它们是数据在程序中的抽象表现，用于管理和操作内存空间，这一特性间接增强了Java程序的安全性，因为病毒难以直接侵袭基于Java编写的程序，从而提升了程序的健壮性和持久性。 Java的动态特性赋予了它高度灵活性，开发者不仅可以利用预设的基础类库，还能自定义并重写类，扩展其功能。这种特性使得Java具备了优秀的模块化能力，开发者可以封装常用功能为独立模块，供其他项目便捷引用和调用，极大地提高了代码复用性和开发效率。

B/S架构

B/S架构，全称为Browser/Server（浏览器/服务器）架构，它与传统的C/S（Client/Server）架构形成对比。该架构的核心特点是利用Web浏览器作为客户端来接入服务器。在当前信息化时代，B/S架构仍然广泛应用，主要原因是其独特的优势。首先，从开发角度，B/S架构提供了便利性，使得程序开发更为高效。其次，对于终端用户，系统对硬件配置要求较低，只需具备基本的网络浏览器即可，这极大地降低了用户的设备成本，尤其在大规模用户群体中，这种节省尤为显著。此外，由于数据存储在服务器端，B/S架构在安全性方面表现出色，用户无论身处何地，只要有网络连接，都能安全地访问所需信息和资源。在用户体验上，用户已习惯于通过浏览器浏览各类信息，若需安装专门软件才能访问特定内容，可能会引起用户的不便感和抵触情绪，影响信任度。因此，综合考虑功能需求、易用性和经济性，选择B/S架构作为设计基础是合理的决策。

MVC（Model-View-Controller）架构是一种常用于构建应用程序的软件设计模式，旨在提升代码的模块化、可维护性和扩展性。该模式将程序结构划分为三个关键部分。Model（模型）专注于数据的管理与业务逻辑，包含数据的存储、获取和处理功能，而与用户界面无直接关联。View（视图）充当用户界面的角色，展示由模型提供的信息，并允许用户与应用进行互动，其形式多样，可以是图形界面、网页或是命令行界面。Controller（控制器）作为中心协调者，接收用户输入，调度模型进行数据处理，并指示视图更新以响应用户请求，从而有效地解耦了各个组件，提高了代码的可维护性。

Vue框架

Vue.js，一种渐进式的JavaScript框架，专门用于构建用户界面及单页应用（SPA）。它的设计理念在于无缝融入现有项目，也可支持构建复杂的全栈应用。该框架的核心聚焦于视图层，学习曲线平缓，且便于与其他技术结合使用。Vue.js具备高效的数据绑定、组件系统和客户端路由功能，倡导以组件化方式组织代码，将应用程序拆分为独立、可重用的部分，从而提升代码的模块化和维护性。丰富的文档与活跃的社区为开发者提供了便利的学习环境，使得新手能迅速掌握并投入开发工作。

SpringBoot框架

Spring Boot是一款面向初级和经验丰富的Spring框架开发者同样友好的框架，其学习曲线平缓，丰富的学习资源包括国内外的英文与中文教程。该框架允许无缝地运行各类Spring项目，且集成内建的Servlet容器，使得无需将代码打包成WAR格式即可执行。此外，Spring Boot提供内置的应用程序监控功能，在运行时能实时洞察项目状态，精确地定位和解决问题，从而促进开发者高效地调试和修复问题。

MySQL数据库

MySQL是一种广泛采用的关系型数据库管理系统（RDBMS），其特性使其在同类系统中占据显著地位。作为轻量级且高效的数据存储解决方案，MySQL相比Oracle和DB2等其他知名数据库，具有小巧、快速的特质。尤为关键的是，它在实际租赁场景下的适用性，加之其低廉的运营成本和开放源码的特性，这些都是我们在毕业设计中优先选择MySQL的主要考量因素。

基于大数据的学生资助风险预警项目-开发环境

DK版本：1.8及以上

数据库：MySQL

开发工具：IntelliJ IDEA

编程语言：Java

服务器：Tomcat 8.0及以上

前端技术：HTML、CSS、JS、jQuery

运行环境：Windows7/10/11,Linux/Ubuntu,Mac

基于大数据的学生资助风险预警数据库表设计

zizhu_USER 表

字段名	数据类型	描述
ID	INT	主键，唯一标识符，自增长
USERNAME	VARCHAR(50)	用户名，基于大数据的学生资助风险预警系统的登录账号
PASSWORD	VARCHAR(100)	加密后的密码，用于基于大数据的学生资助风险预警系统身份验证
EMAIL	VARCHAR(100)	用户邮箱，用于基于大数据的学生资助风险预警系统通信和找回密码
CREATE_TIME	TIMESTAMP	用户创建时间，记录用户在基于大数据的学生资助风险预警系统中的注册日期
UPDATE_TIME	TIMESTAMP	最后修改时间，记录用户信息在基于大数据的学生资助风险预警系统中的最后更新时间

zizhu_LOG 表

字段名	数据类型	描述
LOG_ID	INT	日志ID，主键，唯一标识符，自增长
USER_ID	INT	外键，关联zizhu_USER表的ID，记录操作用户
ACTION	VARCHAR(100)	操作描述，记录在基于大数据的学生资助风险预警系统中的具体行为
ACTION_TIME	TIMESTAMP	操作时间，记录在基于大数据的学生资助风险预警系统执行该操作的时间点
IP_ADDRESS	VARCHAR(50)	操作IP地址，记录用户执行操作时的网络地址

zizhu_ADMIN 表

字段名	数据类型	描述
ADMIN_ID	INT	管理员ID，主键，唯一标识符，自增长
USERNAME	VARCHAR(50)	管理员用户名，基于大数据的学生资助风险预警系统的后台管理员账号
PASSWORD	VARCHAR(100)	加密后的密码，用于基于大数据的学生资助风险预警系统后台管理身份验证
PRIVILEGE	INT	权限等级，定义在基于大数据的学生资助风险预警系统中的管理权限级别
CREATE_TIME	TIMESTAMP	创建时间，记录管理员在基于大数据的学生资助风险预警系统中的添加日期

zizhu_INFO 表

字段名	数据类型	描述
INFO_ID	INT	核心信息ID，主键，唯一标识符，自增长
KEY	VARCHAR(50)	关键字，用于基于大数据的学生资助风险预警系统中的配置项标识
VALUE	VARCHAR(255)	值，对应关键字的配置值，存储基于大数据的学生资助风险预警系统的各种核心配置信息
DESCRIPTION	TEXT	配置说明，描述基于大数据的学生资助风险预警系统中该配置项的具体用途和含义

基于大数据的学生资助风险预警系统类图

基于大数据的学生资助风险预警前后台

基于大数据的学生资助风险预警前台登陆地址 https://localhost:8080/login.jsp

基于大数据的学生资助风险预警后台地址 https://localhost:8080/admin/login.jsp

基于大数据的学生资助风险预警测试用户 cswork admin bishe 密码 123456

基于大数据的学生资助风险预警测试用例

1. 登录功能测试

序号	测试用例ID	输入数据	预期结果	实际结果	结果判定
1.1	TC_Login_01	正确用户名和密码	成功登录，跳转至主页面	基于大数据的学生资助风险预警系统显示登录成功	Pass
1.2	TC_Login_02	错误用户名	登录失败，提示用户名错误	基于大数据的学生资助风险预警系统提示“用户名不存在”	Pass
1.3	TC_Login_03	错误密码	登录失败，提示密码错误	基于大数据的学生资助风险预警系统提示“密码错误”	Pass

2. 数据添加功能测试

序号	测试用例ID	输入数据	预期结果	实际结果	结果判定
2.1	TC_Add_01	合法数据	数据成功添加，页面显示新记录	基于大数据的学生资助风险预警系统显示添加成功	Pass
2.2	TC_Add_02	空数据	添加失败，提示数据不能为空	基于大数据的学生资助风险预警系统提示“所有字段都必须填写”	Fail
2.3	TC_Add_03	重复数据	添加失败，提示数据已存在	基于大数据的学生资助风险预警系统提示“该数据已存在”	Pass

3. 数据查询功能测试

序号	测试用例ID	输入数据	预期结果	实际结果	结果判定
3.1	TC_Search_01	存在的ID	查询结果匹配输入ID的数据	基于大数据的学生资助风险预警系统显示查询到的详细信息	Pass
3.2	TC_Search_02	不存在的ID	查询结果为空或提示未找到	基于大数据的学生资助风险预警系统显示“未找到相关数据”	Pass
3.3	TC_Search_03	特殊字符输入	提示输入不合法	基于大数据的学生资助风险预警系统提示“请输入有效的ID”	Pass

4. 数据修改功能测试

序号	测试用例ID	输入数据	预期结果	实际结果	结果判定
4.1	TC_Edit_01	正确ID和更新数据	数据成功修改，页面显示更新后的记录	基于大数据的学生资助风险预警系统显示修改成功	Pass
4.2	TC_Edit_02	不存在的ID	修改失败，提示数据不存在	基于大数据的学生资助风险预警系统提示“找不到要修改的数据”	Fail
4.3	TC_Edit_03	不完整数据	提示数据不完整，无法修改	基于大数据的学生资助风险预警系统提示“请检查并填写所有必填项”	Fail

基于大数据的学生资助风险预警部分代码实现