Springboot+Mysql实现的计算机网络课程学习网站研究与开发【源码+数据库+开题报告】

本项目为基于Springboot+Mysql实现计算机网络课程学习网站基于Springboot+Mysql的计算机网络课程学习网站设计与开发基于Springboot+Mysql的计算机网络课程学习网站研究与实现【源码+数据库+开题报告】Springboot+Mysql实现的计算机网络课程学习网站开发与实现基于Springboot+Mysql的计算机网络课程学习网站基于Springboot+Mysql的计算机网络课程学习网站开发 (项目源码+数据库+源代码讲解)。项目为javaweb+maven+msyql项目,可用于web大作业课程设计

在信息化社会背景下，计算机网络课程学习网站作为一款基于JavaWeb技术的创新型应用，其开发与研究显得尤为重要。本论文旨在探讨如何利用JavaWeb技术构建高效、安全的计算机网络课程学习网站系统，为用户提供优质服务。首先，我们将阐述计算机网络课程学习网站的背景及意义，分析现有市场的需求；接着，详细描述系统设计与实现过程，包括技术选型、架构设计等；然后，针对计算机网络课程学习网站的关键功能模块进行深入剖析；最后，通过测试与优化，确保系统的稳定性和性能。此研究旨在推动JavaWeb技术在计算机网络课程学习网站领域的实践应用，为同类项目提供参考。

计算机网络课程学习网站系统架构图/系统设计图

计算机网络课程学习网站技术框架

Java语言

Java作为一种广泛采用的编程语言，其独特之处在于能胜任桌面应用和Web应用的开发。它常被用于构建后端系统，以支撑各种应用程序的高效运行。在Java中，变量是核心概念，代表着数据的存储单元，通过操作变量来管理内存，这种机制间接增强了程序的安全性，使得基于Java编写的软件能更好地抵御病毒攻击，从而提升程序的稳定性和持久性。此外，Java的动态执行特性和类的可扩展性也是其魅力所在。开发者不仅能利用Java标准库中的基础类，还能自定义和重写类，实现更复杂的功能。这种模块化编程的方式使得代码复用成为可能，只需在需要的地方引入并调用相应的方法，极大地提高了开发效率和代码的可维护性。

B/S架构

B/S架构，全称为Browser/Server（浏览器/服务器）架构，它是相对于C/S（客户机/服务器）架构的一种现代互联网技术。这种架构的核心特点是用户通过标准的Web浏览器来与远程服务器交互，执行各类应用。在当前信息化社会中，B/S架构仍然广泛应用，主要归因于其独特的优势。首先，它极大地简化了程序开发流程，降低了客户端的硬件要求，用户只需具备基本的网络浏览器即可，无需高性能计算机，这为大规模用户群体节省了大量的设备成本。其次，由于数据存储在服务器端，B/S架构提供了相对较高的数据安全，用户无论身处何地，只要有网络连接，都能便捷、安全地访问所需信息和资源。此外，考虑到用户的使用习惯，人们更倾向于使用熟悉的浏览器界面，而非安装多个专用软件，过多的软件安装可能会引起用户的抵触情绪和信任问题。因此，基于上述因素，选择B/S架构作为设计模式是符合实际需求和用户体验的理想选择。

SpringBoot框架

Spring Boot是一款适宜初学者与资深Spring框架开发者 alike 的技术，其学习曲线平缓，无论英文或中文教程资源丰富，国内外均有大量可供学习的资料。它全面支持Spring项目，实现无缝集成，且内置了Servlet容器，无需将代码打包成WAR格式即可直接运行。此外，Spring Boot提供内置的应用程序监控功能，允许开发者在运行时实时监控项目状态，精确识别和定位问题，从而高效地进行故障排除和修复。

MySQL数据库

在毕业设计的背景下，MySQL被选用为关系型数据库管理系统（Relational Database Management System，简称RDBMS）。其独特优势使得MySQL在众多同类系统中脱颖而出，成为广泛应用的选择。相较于Oracle和DB2等其他知名数据库，MySQL以其小巧轻便、高效快速的性能著称。特别是在实际的租赁环境场景下，MySQL凭借其低成本和开源特性，成为了理想的解决方案。这些核心优势正是我们在毕业设计中优先考虑使用MySQL的主要原因。

Vue框架

Vue.js，一种渐进式的JavaScript框架，专为构建用户界面和单页应用（SPA）而设计。它提倡逐步采用，既能无缝融入既有项目的小规模实现，又能支持构建复杂的全栈前端应用。该框架的核心专注于视图层，学习曲线平缓，且具备便捷的数据绑定、组件系统和客户端路由功能。Vue.js推崇组件化开发，允许开发者将界面分解为独立、可复用的组件，每个组件承载特定的功能，从而提升代码的模块化和可维护性。得益于详尽的文档和活跃的社区支持，Vue.js对于新手开发者来说具有较高的亲和力和易上手性。

MVC（Model-View-Controller）架构是一种常用于构建应用程序的软件设计模式，旨在优化代码组织和独立处理不同模块的职责。该模式提升了程序的可维护性、可扩展性和模块间解耦。模型（Model）专注于数据结构和业务逻辑，独立于用户界面，处理数据的存储、获取和计算。视图（View）是用户与应用交互的界面，展示由模型提供的信息，并允许用户发起操作。控制器（Controller）充当协调者，接收用户输入，调度模型执行相应操作，并指示视图更新以响应用户请求，从而实现了关注点的分离，提升了代码的可维护性。

计算机网络课程学习网站项目-开发环境

DK版本：1.8及以上

数据库：MySQL

开发工具：IntelliJ IDEA

编程语言：Java

服务器：Tomcat 8.0及以上

前端技术：HTML、CSS、JS、jQuery

运行环境：Windows7/10/11,Linux/Ubuntu,Mac

计算机网络课程学习网站数据库表设计

jisuanjiwangluo_USER 表

字段名	数据类型	注释
id	INT	用户ID，主键，自增长
username	VARCHAR(50)	用户名，唯一标识符，计算机网络课程学习网站系统中的登录名
password	VARCHAR(100)	加密后的密码，用于计算机网络课程学习网站系统登录验证
email	VARCHAR(100)	用户邮箱，用于计算机网络课程学习网站系统中的通知和验证
phone	VARCHAR(20)	用户电话，紧急联系信息
create_time	DATETIME	用户创建时间，记录计算机网络课程学习网站系统中的注册时间

jisuanjiwangluo_LOG 表

字段名	数据类型	注释
log_id	INT	日志ID，主键，自增长
user_id	INT	关联jisuanjiwangluo_USER表的用户ID，记录操作用户
operation	VARCHAR(100)	操作描述，记录在计算机网络课程学习网站系统中的具体行为
detail	TEXT	操作详情，详细说明计算机网络课程学习网站系统中执行的操作内容
create_time	DATETIME	日志创建时间，记录操作发生的时间点

jisuanjiwangluo_ADMIN 表

字段名	数据类型	注释
admin_id	INT	管理员ID，主键，自增长
username	VARCHAR(50)	管理员用户名，计算机网络课程学习网站系统后台的唯一标识符
password	VARCHAR(100)	加密后的密码，用于计算机网络课程学习网站系统后台登录验证
email	VARCHAR(100)	管理员邮箱，用于计算机网络课程学习网站系统中的通知和验证
permissions	TEXT	权限列表，JSON格式，存储计算机网络课程学习网站系统中管理员的权限信息

jisuanjiwangluo_INFO 表

字段名	数据类型	注释
info_id	INT	核心信息ID，主键，自增长
key	VARCHAR(50)	关键字，标识计算机网络课程学习网站系统中的特定信息类别
value	TEXT	关联值，储存计算机网络课程学习网站系统核心配置或动态信息
description	VARCHAR(200)	信息描述，简述该条目在计算机网络课程学习网站系统中的作用和意义

计算机网络课程学习网站系统类图

计算机网络课程学习网站前后台

计算机网络课程学习网站前台登陆地址 https://localhost:8080/login.jsp

计算机网络课程学习网站后台地址 https://localhost:8080/admin/login.jsp

计算机网络课程学习网站测试用户 cswork admin bishe 密码 123456

计算机网络课程学习网站测试用例

1. 登录功能

测试编号	描述	输入	预期结果	实际结果	结果判定
TC1.1	正常登录	用户名：admin 密码：123456	登录成功，跳转到主页面	计算机网络课程学习网站系统应显示欢迎信息和主菜单	Pass
TC1.2	错误密码	用户名：admin 密码：wrongpassword	登录失败，提示错误信息	系统应显示“密码错误”提示	Pass

2. 数据添加功能

测试编号	描述	输入数据	预期结果	实际结果	结果判定
TC2.1	添加新用户	姓名：TestUser 邮箱：test@example.com 密码：Secure123	新用户数据保存成功，返回确认信息	计算机网络课程学习网站系统应在数据库中找到新添加的用户	Pass
TC2.2	缺失必填项	姓名：邮箱：test@example.com 密码：Secure123	添加失败，提示缺少信息	系统应提示“姓名不能为空”	Fail

3. 数据查询功能

测试编号	描述	查询条件	预期结果	实际结果	结果判定
TC3.1	搜索用户名	关键词：TestUser	显示包含TestUser的用户列表	计算机网络课程学习网站系统应返回TestUser的相关信息	Pass
TC3.2	无效搜索关键词	关键词：empty	无结果返回，提示信息	系统应显示“未找到匹配结果”	Pass

4. 数据删除功能

测试编号	描述	删除操作	预期结果	实际结果	结果判定
TC4.1	删除特定用户	用户ID：123	用户删除成功，更新用户列表	计算机网络课程学习网站系统应从列表中移除该用户，数据库中无此记录	Pass
TC4.2	试图删除不存在的用户	用户ID：999	删除失败，提示错误信息	系统应提示“用户ID不存在”	Fail

计算机网络课程学习网站部分代码实现