本项目为SSM的翻译记忆技术在英语学习中的应用源码下载SSM实现的翻译记忆技术在英语学习中的应用研究与开发(项目源码+数据库+源代码讲解)SSM的翻译记忆技术在英语学习中的应用源码开源java项目:翻译记忆技术在英语学习中的应用SSM实现的翻译记忆技术在英语学习中的应用开发与实现(附源码)基于SSM的翻译记忆技术在英语学习中的应用实现。项目为javaweb+maven+msyql项目,可用于web大作业课程设计
在当今信息化社会中,翻译记忆技术在英语学习中的应用作为JavaWeb技术的创新应用,已日益凸显其重要性。本论文旨在探讨和实现一个以翻译记忆技术在英语学习中的应用为核心的Web系统,旨在提升用户体验,优化业务流程。首先,我们将详细阐述翻译记忆技术在英语学习中的应用的背景及意义,展示其在互联网领域的潜在价值。接着,深入研究JavaWeb开发技术,包括Servlet、JSP以及框架(如Spring Boot)在翻译记忆技术在英语学习中的应用中的应用。随后,设计并实现系统的架构,包括前端交互与后端逻辑。最后,通过性能测试与用户反馈,评估翻译记忆技术在英语学习中的应用的实际效果,提出改进策略。此研究不仅为翻译记忆技术在英语学习中的应用的发展提供理论支持,也为JavaWeb开发实践积累宝贵经验。
翻译记忆技术在英语学习中的应用系统架构图/系统设计图
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翻译记忆技术在英语学习中的应用技术框架
B/S架构
B/S架构,全称为Browser/Server架构,它与传统的C/S架构形成对比,主要特点是通过Web浏览器来交互式地访问远程服务器。在当前信息化时代,B/S架构仍然广泛应用,主要原因在于其独特的优点。首先,该架构显著简化了开发流程,便于程序的维护和扩展。其次,对于终端用户而言,无需配置高性能设备,仅需具备基本的网络浏览器即可访问应用,这极大地降低了硬件成本,尤其在用户基数庞大的情况下,节省的费用十分可观。再者,由于数据存储在服务器端,B/S架构提供了相对较高的数据安全性,用户无论身处何处,只要有网络连接,都能便捷地获取所需信息和资源。从用户体验角度出发,人们已习惯于通过浏览器浏览各类信息,若需要安装专用软件,可能会引发用户的抵触情绪,降低信任感。因此,综合考量,B/S架构在满足设计需求方面展现出其优越性和适应性。
MySQL数据库
在毕业设计的背景下,MySQL被选用为关系型数据库管理系统(Relational Database Management System,简称RDBMS),其独特优势使其在同类系统中占据显著地位。MySQL以其轻量级、高效能的特性著称,与Oracle和DB2等相比,它提供了一种更为小巧且快速的数据库解决方案。尤为关键的是,MySQL适应于真实的租赁环境,同时具备低成本和开源的优势,这些都是我们选择它的核心理由。
SSM框架
SSM框架组合,即Spring、SpringMVC和MyBatis,是Java企业级开发中广泛应用的体系架构。这套框架在构建复杂的企业级应用系统方面展现出显著的优势。Spring作为核心,担当着整体项目的协调者角色,它管理着对象(bean)的创建与生命周期,实现了依赖注入(DI),有效提升了代码的可测试性和灵活性。SpringMVC则在Web层发挥关键作用,通过DispatcherServlet调度,将用户的请求精准路由至对应的Controller执行业务逻辑。MyBatis作为一个轻量级的数据访问层,它对JDBC进行了抽象和封装,使得数据库操作更为简洁,通过配置文件将SQL指令与实体类映射,确保了数据操作的直观性与高效性。
Java语言
Java语言作为一种广泛应用的编程语言,其独特之处在于能同时支持桌面应用和Web应用的开发。它以其坚实的基础,为各种后台服务的实现提供了强大的支持。在Java中,变量扮演着核心角色,它们是数据在程序中的抽象,通过操纵内存来执行任务,这一特性间接增强了Java程序的安全性,使得由Java编写的软件对病毒具有一定的免疫力,从而提升了程序的稳定性和持久性。 Java还具备动态执行的能力,其类库不仅包含基础类,允许开发者进行重写和扩展,这极大地丰富了Java的功能。开发者可以创建可复用的模块,一旦封装完成,其他项目就可以直接引入并按需调用相关方法。这种高效且灵活的特性,进一步巩固了Java在软件开发领域的地位。
MVC(Model-View-Controller)架构是一种常用于构建应用程序的软件设计模式,旨在提升代码的组织性、可维护性和可扩展性。该模式将程序划分为三个关键部分:模型(Model)、视图(View)和控制器(Controller)。模型负责封装应用程序的核心数据结构和业务逻辑,独立于用户界面,专注于数据的管理与处理。视图则担当用户交互的界面角色,展示由模型提供的信息,并允许用户与应用进行互动,其形态可多样化,涵盖图形、网页或文本等形式。控制器作为中介,接收用户的输入指令,协调模型和视图来响应这些请求,确保数据流动和用户反馈的顺畅。通过这种职责分离,MVC模式有助于提高代码的可读性和可维护性。
翻译记忆技术在英语学习中的应用项目-开发环境
DK版本:1.8及以上
数据库:MySQL
开发工具:IntelliJ IDEA
编程语言:Java
服务器:Tomcat 8.0及以上
前端技术:HTML、CSS、JS、jQuery
运行环境:Windows7/10/11,Linux/Ubuntu,Mac
翻译记忆技术在英语学习中的应用数据库表设计
用户表 (fanyi_USER)
字段名 | 数据类型 | 长度 | 是否为空 | 注释 |
---|---|---|---|---|
ID | INT | 11 | NOT NULL | 用户唯一标识符, 自增长主键 |
USERNAME | VARCHAR | 50 | NOT NULL | 用户名, 翻译记忆技术在英语学习中的应用系统的登录账号 |
PASSWORD | VARCHAR | 255 | NOT NULL | 加密后的密码, 用于翻译记忆技术在英语学习中的应用系统身份验证 |
VARCHAR | 100 | 用户邮箱, 用于翻译记忆技术在英语学习中的应用系统通讯 | ||
REG_DATE | DATETIME | NOT NULL | 注册日期, 记录用户在翻译记忆技术在英语学习中的应用系统中的注册时间 |
日志表 (fanyi_LOG)
字段名 | 数据类型 | 长度 | 是否为空 | 注释 |
---|---|---|---|---|
LOG_ID | INT | 11 | NOT NULL | 日志唯一ID, 自增长主键 |
USER_ID | INT | 11 | NOT NULL | 关联用户ID, 指示翻译记忆技术在英语学习中的应用系统中的操作用户 |
ACTION | VARCHAR | 255 | NOT NULL | 操作描述, 描述在翻译记忆技术在英语学习中的应用系统中的具体行为 |
ACTION_DATE | DATETIME | NOT NULL | 操作时间, 记录翻译记忆技术在英语学习中的应用系统中事件发生的时间 |
管理员表 (fanyi_ADMIN)
字段名 | 数据类型 | 长度 | 是否为空 | 注释 |
---|---|---|---|---|
ADMIN_ID | INT | 11 | NOT NULL | 管理员唯一标识符, 自增长主键 |
USERNAME | VARCHAR | 50 | NOT NULL | 管理员用户名, 在翻译记忆技术在英语学习中的应用系统中的登录账号 |
PASSWORD | VARCHAR | 255 | NOT NULL | 加密后的密码, 用于翻译记忆技术在英语学习中的应用系统管理员身份验证 |
PRIVILEGE | INT | 1 | NOT NULL | 权限等级, 决定在翻译记忆技术在英语学习中的应用系统中的管理权限范围 |
核心信息表 (fanyi_CORE_INFO)
字段名 | 数据类型 | 长度 | 是否为空 | 注释 |
---|---|---|---|---|
INFO_ID | INT | 11 | NOT NULL | 核心信息ID, 自增长主键 |
KEY | VARCHAR | 50 | NOT NULL | 关键字, 用于标识翻译记忆技术在英语学习中的应用系统中的特定配置或信息 |
VALUE | TEXT | NOT NULL | 值, 存储与关键字相关的翻译记忆技术在英语学习中的应用系统核心信息内容 | |
UPDATE_DATE | DATETIME | NOT NULL | 最后修改日期, 记录翻译记忆技术在英语学习中的应用系统信息的最近更新时间 |
翻译记忆技术在英语学习中的应用系统类图
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
翻译记忆技术在英语学习中的应用前后台
翻译记忆技术在英语学习中的应用前台登陆地址 https://localhost:8080/login.jsp
翻译记忆技术在英语学习中的应用后台地址 https://localhost:8080/admin/login.jsp
翻译记忆技术在英语学习中的应用测试用户 cswork admin bishe 密码 123456
翻译记忆技术在英语学习中的应用测试用例
编号 | 测试用例名称 | 输入数据 | 预期输出 | 实际输出 | 测试结果 | 备注 |
---|---|---|---|---|---|---|
- | TC01 - 登录功能 | 用户名: admin, 密码: 翻译记忆技术在英语学习中的应用123 | 成功登录界面 | | | |
- | TC02 - 数据添加 | 新增翻译记忆技术在英语学习中的应用信息: ID=1, 名称: Test翻译记忆技术在英语学习中的应用 | 数据成功添加提示 | | | 验证数据库中是否新增记录 |
- | TC03 - 数据查询 | 搜索关键词: 翻译记忆技术在英语学习中的应用001 | 显示匹配的翻译记忆技术在英语学习中的应用信息 | | | |
- | TC04 - 权限控制 | 未授权用户尝试修改翻译记忆技术在英语学习中的应用ID=1 | 操作失败提示 | | | |
- | TC05 - 异常处理 | 删除不存在的翻译记忆技术在英语学习中的应用ID=999 | 错误信息: 翻译记忆技术在英语学习中的应用不存在 | | | |
- | TC06 - 界面展示 | | 翻译记忆技术在英语学习中的应用列表展示正常,无样式错误 | | | 检查布局和元素显示 |
- | TC07 - 性能测试 | 同时请求100个翻译记忆技术在英语学习中的应用详情 | 系统响应时间少于2秒 | | | 测试系统负载能力 |
翻译记忆技术在英语学习中的应用部分代码实现
计算机毕业设计SSM翻译记忆技术在英语学习中的应用源码下载
- 计算机毕业设计SSM翻译记忆技术在英语学习中的应用源代码.zip
- 计算机毕业设计SSM翻译记忆技术在英语学习中的应用源代码.rar
- 计算机毕业设计SSM翻译记忆技术在英语学习中的应用源代码.7z
- 计算机毕业设计SSM翻译记忆技术在英语学习中的应用源代码百度网盘下载.zip
总结
在以 "翻译记忆技术在英语学习中的应用" 为主题的JavaWeb开发毕业设计中,我深入探讨了如何构建高效、安全的Web应用。通过该项目,我熟练掌握了Servlet、JSP以及Spring Boot等核心技术,理解了MVC架构模式在翻译记忆技术在英语学习中的应用开发中的应用。实践过程中,我不仅锻炼了问题解决能力,还强化了团队协作与项目管理经验。翻译记忆技术在英语学习中的应用的实现让我深刻体会到软件生命周期的重要性,从需求分析到测试部署,每个阶段都对最终产品质量有直接影响。此次经历为我未来从事JavaWeb开发工作奠定了坚实基础。
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