（附源码）SSM架构实现的校园赛事直播与回放平台代码

本项目为基于SSM架构的校园赛事直播与回放平台开发课程设计SSM架构实现的校园赛事直播与回放平台开发与实现(项目源码+数据库+源代码讲解)SSM架构实现的校园赛事直播与回放平台研究与开发【源码+数据库+开题报告】基于SSM架构的校园赛事直播与回放平台设计与实现(项目源码+数据库+源代码讲解)（附源码）SSM架构实现的校园赛事直播与回放平台代码（附源码）基于SSM架构的校园赛事直播与回放平台研究与实现。项目为javaweb+maven+msyql项目,可用于web大作业课程设计

在信息化飞速发展的时代，校园赛事直播与回放平台，一个基于JavaWeb技术的创新型应用，已成为研究焦点。本论文旨在探讨如何利用JavaWeb技术构建高效、安全的校园赛事直播与回放平台系统。首先，我们将概述校园赛事直播与回放平台的重要性和市场前景，展示其在现代互联网环境中的潜在价值。接着，深入剖析JavaWeb开发框架，如Spring Boot和Struts2，阐述它们在校园赛事直播与回放平台开发中的核心作用。再者，详细讨论数据库设计与优化，以确保校园赛事直播与回放平台的数据处理能力。最后，通过实际开发和测试，验证校园赛事直播与回放平台的性能和用户体验，为同类项目的开发提供参考。本文期望能为JavaWeb领域的实践与研究贡献一份力量。

校园赛事直播与回放平台系统架构图/系统设计图

校园赛事直播与回放平台技术框架

SSM框架

SSM框架组合，即Spring、SpringMVC和MyBatis，是Java EE领域广泛应用的企业级开发标准选择，尤其适合构建复杂且规模庞大的应用程序。在这一架构中，Spring担当核心角色，它如同胶水般整合各个组件，管理bean的创建与生命周期，实现依赖注入（DI），以提升系统的灵活性和可维护性。SpringMVC作为控制器，介入用户的HTTP请求，DispatcherServlet起到调度作用，将请求精准路由至对应的Controller进行处理。MyBatis是对传统JDBC的轻量级封装，它使得数据库操作更为简洁透明，通过配置文件将SQL语句映射至具体的实体类Mapper，降低了数据库层与业务逻辑层的耦合度。

Java语言

Java语言作为一种广泛应用的编程语种，它涵盖了从桌面应用到Web服务的广泛领域。其独特之处在于，它不仅支持传统的窗口应用程序开发，还特别适应于构建供网络浏览器访问的交互式应用。Java的核心优势在于它的后端处理能力，它通过变量对数据进行抽象和管理，这些变量在内存中操作，从而在一定程度上增强了程序的安全性，使其能有效抵御针对Java编写的恶意病毒，提升软件的稳定性和持久性。此外，Java的动态执行特性赋予了它强大的灵活性。开发者不仅能够利用Java核心库提供的基础类，还能对其进行扩展和重写，实现更复杂的功能。这种面向对象的特性使得Java成为模块化开发的理想选择，开发者可以创建可复用的代码库，当其他项目需要类似功能时，只需简单引入并调用相应方法，极大地提高了开发效率和代码的可维护性。

MySQL数据库

MySQL是一种流行的关系型数据库管理系统（RDBMS），以其特有的优势在同类产品中占据显著地位。它以轻量级、高效能的特性著称，相较于Oracle和DB2等其他大型数据库系统，MySQL更显小巧且快速。尤其值得一提的是，它适用于真实的租赁环境，并具备低成本和开源的优势，这正是我们在毕业设计中优先选择MySQL的主要考量因素。

MVC（模型-视图-控制器）架构是一种广泛采用的软件设计模式，旨在优化应用程序的结构，提升其可维护性与扩展性。该模式将应用划分为三个关键部分：模型（Model）负责封装应用程序的核心数据和业务逻辑，独立于用户界面；视图（View）作为用户与应用交互的界面，展示由模型提供的信息，并支持用户操作；控制器（Controller）充当通信桥梁，接收用户输入，调度模型进行数据处理，并指示视图更新以响应用户请求。通过这种职责分离，MVC模式有效降低了复杂度，提高了代码的可维护性。

B/S架构

在信息技术领域，B/S架构（Browser/Server）模式常被用来对比传统的C/S架构（Client/Server）。B/S架构的核心特征在于，用户通过Web浏览器即可与服务器进行交互。这种架构在现代社会广泛应用的原因在于其独特的优势。首先，从开发角度，B/S模式极大地简化了程序的开发流程。其次，对终端用户而言，它降低了硬件要求，只需具备基本的网络浏览器功能，无需高性能计算机，这对于大规模用户群体来说，显著降低了设备成本。此外，由于数据存储在服务器端，安全性和数据一致性得到保证，用户无论身处何地，只要有互联网连接，都能便捷地获取所需信息和资源。在用户体验上，浏览器的普遍使用使得用户更倾向于无需额外安装软件的访问方式，避免了可能引发的用户抵触情绪。因此，基于上述考量，选择B/S架构作为设计基础，无疑能够满足本毕业设计的实际需求。

校园赛事直播与回放平台项目-开发环境

DK版本：1.8及以上

数据库：MySQL

开发工具：IntelliJ IDEA

编程语言：Java

服务器：Tomcat 8.0及以上

前端技术：HTML、CSS、JS、jQuery

运行环境：Windows7/10/11,Linux/Ubuntu,Mac

校园赛事直播与回放平台数据库表设计

1. huifang_USER - 用户表

字段名	数据类型	描述
ID	INT	主键，唯一标识用户
USERNAME	VARCHAR(50)	用户名，校园赛事直播与回放平台系统的登录名
PASSWORD	VARCHAR(255)	加密后的密码，用于校园赛事直播与回放平台系统的身份验证
EMAIL	VARCHAR(100)	用户邮箱，用于校园赛事直播与回放平台的通信和找回密码功能
CREATE_DATE	TIMESTAMP	用户创建时间，记录加入校园赛事直播与回放平台系统的时间
LAST_LOGIN	TIMESTAMP	最后一次登录时间，记录用户最近登录校园赛事直播与回放平台的时间

2. huifang_LOG - 操作日志表

字段名	数据类型	描述
LOG_ID	INT	日志ID，主键
USER_ID	INT	关联用户ID，记录操作用户
ACTION	VARCHAR(100)	操作描述，记录在校园赛事直播与回放平台中的具体行为
ACTION_TIME	TIMESTAMP	操作时间，记录执行操作的精确时间点
IP_ADDRESS	VARCHAR(45)	用户执行操作时的IP地址，用于校园赛事直播与回放平台系统审计追踪

3. huifang_ADMIN - 管理员表

字段名	数据类型	描述
ADMIN_ID	INT	主键，管理员唯一标识
USERNAME	VARCHAR(50)	管理员用户名，校园赛事直播与回放平台后台系统的登录名
PASSWORD	VARCHAR(255)	加密后的密码，用于校园赛事直播与回放平台后台系统的身份验证
EMAIL	VARCHAR(100)	管理员邮箱，用于校园赛事直播与回放平台后台系统的通信和通知
CREATE_DATE	TIMESTAMP	创建时间，记录加入校园赛事直播与回放平台后台系统的时间

4. huifang_INFO - 核心信息表

字段名	数据类型	描述
INFO_KEY	VARCHAR(50)	关键信息标识，如系统名称、版本等
INFO_VALUE	TEXT	与INFO_KEY关联的具体信息，用于存储校园赛事直播与回放平台的核心配置
UPDATE_DATE	TIMESTAMP	最后修改时间，记录校园赛事直播与回放平台信息更新的时间点

校园赛事直播与回放平台系统类图

校园赛事直播与回放平台前后台

校园赛事直播与回放平台前台登陆地址 https://localhost:8080/login.jsp

校园赛事直播与回放平台后台地址 https://localhost:8080/admin/login.jsp

校园赛事直播与回放平台测试用户 cswork admin bishe 密码 123456

校园赛事直播与回放平台测试用例

1. 登录功能测试

序号	测试用例ID	输入数据	预期结果	实际结果	结果判定
1.1	TC_Login_01	正确用户名和密码	成功登录，跳转至主页面	校园赛事直播与回放平台系统显示登录成功	Pass
1.2	TC_Login_02	错误用户名	登录失败，提示用户名错误	校园赛事直播与回放平台系统提示“用户名不存在”	Pass
1.3	TC_Login_03	错误密码	登录失败，提示密码错误	校园赛事直播与回放平台系统提示“密码错误”	Pass

2. 数据添加功能测试

序号	测试用例ID	输入数据	预期结果	实际结果	结果判定
2.1	TC_Add_01	合法数据	数据成功添加，页面显示新记录	校园赛事直播与回放平台系统显示添加成功	Pass
2.2	TC_Add_02	空数据	添加失败，提示数据不能为空	校园赛事直播与回放平台系统提示“所有字段都必须填写”	Fail
2.3	TC_Add_03	重复数据	添加失败，提示数据已存在	校园赛事直播与回放平台系统提示“该数据已存在”	Pass

3. 数据查询功能测试

序号	测试用例ID	输入数据	预期结果	实际结果	结果判定
3.1	TC_Search_01	存在的ID	查询结果匹配输入ID的数据	校园赛事直播与回放平台系统显示查询到的详细信息	Pass
3.2	TC_Search_02	不存在的ID	查询结果为空或提示未找到	校园赛事直播与回放平台系统显示“未找到相关数据”	Pass
3.3	TC_Search_03	特殊字符输入	提示输入不合法	校园赛事直播与回放平台系统提示“请输入有效的ID”	Pass

4. 数据修改功能测试

序号	测试用例ID	输入数据	预期结果	实际结果	结果判定
4.1	TC_Edit_01	正确ID和更新数据	数据成功修改，页面显示更新后的记录	校园赛事直播与回放平台系统显示修改成功	Pass
4.2	TC_Edit_02	不存在的ID	修改失败，提示数据不存在	校园赛事直播与回放平台系统提示“找不到要修改的数据”	Fail
4.3	TC_Edit_03	不完整数据	提示数据不完整，无法修改	校园赛事直播与回放平台系统提示“请检查并填写所有必填项”	Fail

校园赛事直播与回放平台部分代码实现